臨夏回民中學歷史教研組是一個團結向上、年輕有為、充滿活力的團體�，F有教師10名，其中本科畢業9名，�？飘厴I1名。中學高級教師2名，中學一級教師4名，中學二級教師4名。全組同志在教學過程中能旁征博引、縱橫聯系、古今通融、悉心啟迪，既重視培養學生獲得基本歷史知識的能力，又注重培養學生良好的品德和健全的人格，力爭使學生全面發展。同時，為了更好地勝任新世紀的教育工作，適應素質教育和新課程改革的需要，全組同志力求在專業上不斷完善，努力提高自身的業務素質，積極開展教育教學理論的研究和探索，及時總結經驗撰寫教育教學論文。馬文英、陳海發、張安三名同志撰寫的5篇論文分別發表在省級刊物上。其中陳海發同志的論文《中學歷史教學中如何開展探究學習》獲省級一等獎；張安同志的論文《中學歷史課堂教學小結方法淺談》獲省級三等獎。此外，教研組多次組織教師參加學校組織的各種競賽活動，馬云、柏秀萍、何學平三位同志分別獲得優質課競賽、說課競賽、課件制作競賽等活動二等獎。